– Травма vs стресс vs кризис: критерии различения
– 7 мифов о травме
– «Невидимая» травма: клиент не знает, что он травмирован
– Ресурс как противоядие: что искать до погружения
– Принцип «не навреди» на практике
– Что начинающий травма-терапевт может и чего не может
– Договор с клиентом: что сказать о работе с травмой на первой встрече

– Презентация занятия
– Гайд «Базовые понятия в травматерапии»
– Шпаргалка «Защитные механизмы психики»
– Памятка для клиента «Как проходит работа с психологом»
– Гайд «Полезные вопросы и фразы психолога при работе с травмой»
– Чек-лист «Отличие стрессового события от травматического»
– Методичка «Как искать ресурс до погружения»
– Таблица «7 самых частых травм, с которыми клиенты обращаются к психологу»
– Памятка клиенту «Правила жизни»
– Шпаргалка для клиента «Список эмоций»
– Гайд «7 тонких сигналов, по которым можно понять, что клиент начинает вам доверять»
– Гайд «Почему важно уметь выдерживать паузы, а не заполнять их словами»
– Гайд «Что такое ретравматизация и как она может происходить прямо в кабинете»
– Чек-лист "8 признаков того, что клиент двигается в сторону «воронки исцеления», даже если процесс кажется медленным»

– Типичные деформации позиции у начинающих
– Управление собственной тревогой терапевта
– Профессиональное выгорание и нарушенные границы
– Экстренное закрытие окна – протокол остановки

– Презентация занятия
– Методичка «Алгоритм первой сессии»
– Методичка-скрининг «Травматический профиль клиента»
– Гайд «Как понять, что границы в терапии выстроены, а не просто обозначены словами»
– Рабочий лист «Карта терапевтических позиций»
– Дневник терапевтической позиции
– Гайд «Почему иногда «ничего не происходит» – это важная часть процесса?»
– Гайд «Как понять, что вы начинаете «тащить» клиента вместо того, чтобы идти рядом?»
– Гайд «8 признаков того, что терапия действительно идёт в глубину, даже если это неочевидно»
– Гайд «Пошаговый алгоритм работы с телесными реакциями клиента прямо во время сессии без ухода в отдельную телесную терапию»
– Гайд «Структура удержания контакта с клиентом, который уходит в рационализацию вместо проживания»
– Методичка «Пошаговая настройка терапевтического пространства перед первой сессией, которая влияет на глубину всей дальнейшей работы»
– Гайд «Пошаговый алгоритм восстановления границ после их нарушения»
– Гайд «Как объяснять правила работы так, чтобы они не вызывали сопротивления?»
– Гайд «Как границы становятся частью исцеляющего опыта, а не просто рамками работы?»

– Телесный опросник первой сессии
– Сбор анамнеза без пересказа (шкалы, проекции, возрастные метки)
– Красные флаги и критерии отказа/направления
– Экстренный протокол при спонтанной активации
– Гипотеза и шаблон плана встречи

– Презентация занятия
– Путеводитель «5 шагов безопасного входа в травматический материал без риска ретравматизации»
– Гайд «Как собирать анамнез у клиента с диссоциацией»
– Гайд по маркерам травмы
– Чек-лист дифференциальной диагностики
– Памятка клиенту перед первой встречей
– Скрипт сбора информации у клиента
– Чек-лист первичной диагностики
– Чек-лист по первой сессии
– Памятка «Невербальные маркеры для разных типов травмы»
– Гайд «Как читать «несказанное» в контакте?»
– Гайд «5 проявлений переноса, которые можно заметить в первые минуты»
– Гайд «6 признаков травматической дезорганизации повествования»
– 6 формулировок, которые помогают начать разговор о состоянии клиента без давления и ощущения «допроса»
– Методичка «Структурированное интервью в травматерапии»
– Методичка «Структура завершения, после которой хочется вернуться»

– Диссоциация в сессии: заметить, назвать, вернуть
– Экстренная супервизия: когда звонить прямо сейчас
– Абортивный контракт: как остановить терапию без вреда
– Психотический уровень при травме: алгоритм действий
– Терапевтическая дисциплина при пограничной организации: контракт как ортез

– Презентация занятия
– Гайд «10 признаков, что пора остановиться на сессии и вернуться в ресурс»
– Гайд «Как клиент проверяет психолога»
– Памятка «Как сообщить клиенту о необходимости в госпитализации»
– Протокол скрининга
– Рабочий лист «План безопасности»
– Скрипты фраз при переносе
– Скрининг диссоциации
– Скрининг ретравматизации
– Чек-лист «Дифференциальная диагностика уровней организации личности»
– Методическое пособие «Типология личности по Мак-Вильямс»
– Чек-лист на супервизию
– Гайд «Структура послесессионного анализа, формирующего профессиональное мышление»

– Травма-информированный и соматический подход (Б.Ван Дер Колк, П. Левин)
– Модель травмы по Ф.Рупперту
– Ранняя теория травмы Фрейда
– Перинатальные травмы С.Грофа
– Системный и семейный подходы Боуэна и Хеллингера
– Интерсубъективный и реляционный подходы (Р. Столороу, П.Фонаги)
– Модель фазовой работы с травмой (Дж. Герман)
– Метод «воронки травмы и исцеления» Левина
– Лого-терапия Франкла
– Метод TIST -стабилизационная терапия травмы Я.Фишер

Техники заземления и контейнирования:
– Техника «Центр мира»
– Техника «Кокон»
– Техника «Чистка мыслей»
– Визуальная и интерактивная техника «Воронка травмы-воронка исцеления»
– Упражнение «Диагностика контрпереноса»

Авторские техники Юлии Логиновой:
– Упражнение «Молчание»
– Упражнение «Эмпатия»
– Практика «Правда и ложь»
– Техника «Сфокусированное интервью» для первичной картографии травмы
– Диагностика ранней травмы по авторской методике Ю. Логиновой
– Техника «Белых пятен»

– Имеете чёткую карту первого этапа работы с травмой и умеете проводить системную диагностику
– Владеете конкретными техниками заземления и регуляции аффекта для себя и клиента
– Понимаете, как выстраивать границы и когда необходимо привлечь психиатра
– Чувствуете себя более уверенно в начале работы с клиентами

– Диагностика ведущей сенсорной системы клиента за 5 минут
– Визуальные, аудиальные, кинестетические, дигитальные техники (разбор каждой группы)
– Ко-регуляция: как терапевт регулирует клиента своим состоянием
– Саморегуляция терапевта до и после сложной сессии
– Типичные ошибки и восстановление после них

– Презентация занятия
– Гайд «6 способов, через которые терапевт регулирует состояние клиента в процессе сессии»
– Гайд «5 признаков того, что безопасность начинает ощущаться на физиологическом уровне»
– Гайд «В каких микрореакциях тела проявляется подавленная тревога или возбуждение?»
– Гайд «Как мягко возвращать клиента к контакту с собой без давления?»
– Гайд «6 телесных маркеров приближения к травматическому материалу»
– Гайд «5 признаков формирующейся зависимости в регуляции»
– Гайд 5 ориентиров для работы с низкой телесной осознанностью
– Шпаргалка для психолога «6 формулировок, которые помогают мягко переключить внимание клиента с рассказа на его текущее состояние»
– Гайд «6 способов развивать чувствительность к внутренним процессам»
– Методичка «6 способов передавать спокойствие без слов»
– Пошаговый план формирования у клиента навыков саморегуляции в процессе терапии
– 5 способов закрепления навыков вне терапии
– 4 способа мягко «собрать» клиента после глубокой работы
– 6 упражнений для тренировки наблюдения за микро-сигналами
– В каких моментах клиент может воспринимать прогресс как ухудшение состояния?

– Что такое ресурс в травматерапии (определение + отличие от позитивного мышления)
– Техники контейнирования: что говорить и делать (и что не делать)
– Архитектура сессии с ресурсированием: алгоритм действий
– Телесные техники ресурсирования: иерархия безопасности
– Арт-терапевтические техники: только ресурсные, без интерпретаций
– Имагинативные техники: безопасное воображение (что можно, что нельзя)

– Презентация занятия
– Интервью «Мои опоры»: 15 вопросов для диагностики ресурсного поля клиента
– Чек-лист «Работа с дефицитарностью: что делать, если клиент говорит «у меня нет ресурсов»
– Методичка «Ресурс как лекарство: 5 протоколов для разных этапов терапии»
– Шпаргалка «Как говорить с клиентом о ресурсе: 10 метафор, которые доходят сразу»
– Чек-лист «Ресурсная аптечка психолога: что положить, чтобы не сгореть»
– Гайд «Треугольник устойчивости: тело – эмоции – смысл»
– Гайд «Ловушка ложных ресурсов: почему соцсети, еда и шопинг не помогают»
– Чек-лист «Куда утекает энергия: неочевидные дыры в вашем ресурсном балансе»
– Ресурсный дневник: «Как заметить то, что уже работает»
– 10 фраз, которые НЕЛЬЗЯ говорить на сессии

– Шкала диссоциации: от лёгкой «задумчивости» до выхода «в другое место»
– Альтернативы «безопасному месту» (нейтральное место, экран, пузырь)
– Техники заземления для острых состояний (экспресс-набор)
– Диссоциация как защита: когда не нужно её лечить
– Что делать, если клиент «застрял» в диссоциации (экстренный протокол)

– Презентация занятия
– Методичка «Создание безопасного пространства для клиента с тревогой»
– Гайд «Как контрперенос терапевта отражает диссоциативные процессы клиента?»
– Гайд «6 способов, которыми терапевт неосознанно провоцирует диссоциацию»
– Чек-лист «Как контрперенос терапевта отражает диссоциативные процессы клиента»
– Шпаргалка «Как проявляются острые состояния на уровне тела и поведения»
– Шпаргалка «Экспресс-техники для экстренной стабилизации»
– Чек-лист действий при диссоциации
– Гайд «4 техники мягкого возвращения через тело, ощущения и внешние ориентиры»
– Пошаговый план работы при уже развёрнутой панической реакции в сессии
– Методичка «Пошаговая схема удержания клиента в «окне толерантности» при работе с травматическим материалом»
– Гайд «5 формулировок, которые помогают клиенту начать замечать изменения состояния»

– Сопротивление терапевта: когда я саботирую терапию неосознанно
– Маркеры ретравматизации: как понять, что я навредил(а)
– Проективная идентификация и сопротивление: когда клиент провоцирует терапевта
– Супервизия как главный инструмент работы с сопротивлением и слепыми зонами

– Презентация занятия
– Памятка «Виды сопротивления клиента: таблица для быстрой диагностики»
– Чек-лист профилактики ретравматизации перед каждой сессией
– Гайд «Карта трёхуровневого наблюдения»
– Дневник контрпереноса: бланк для заполнения после сессии
– Гайд «От борьбы к диалогу: трансформация работы с сопротивлением в разных школах»
– Гайд «5 видов сопротивления, которые терапевт должен уметь распознавать»
– Шпаргалка «Сопротивление клиента: 10 фраз, чтобы безопасно его исследовать»
– Гайд «6 ключей к работе с сопротивлением: от распознавания до интеграции»
– Ретравматизация в психотерапии: определение, механизмы, профилактика
– Гайд «Терапия, которая лечит или калечит? Отличие проживания от ретравматизации»
– Рабочая тетрадь: диагностика и работа с сопротивлением клиента
– Карта слепых зон психолога: рабочее пособие по контрпереносу и ретравматизации
– Гайд «Ятрогенная травма: когда терапевт невольно повторяет насилие»

– Интерoцептивный подход (Крейг, Дамaсио)
– Ресурсно-ориентированный подход (Г. Хорн, М. Ландгольц)
– Контейнирование В. Биона
– Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ) Сью Джонсон и Гринберга
– Телесно-ориентированная психотерапия (В. Райх, А. Лоуэн)
– АРТ- и Имагинативая терапия
– Дыхательные техники (йога-дыхание, диафрагмальное дыхание)
– Имагинативное трансовое упражнение «Интроспекция тела»
– Арт-практика «4 стихии» на балансировку внутреннего состояния
– Упражнение «Ресурсное место»
– Техника «Якорение устойчивости»
– Практика «Внутренний союзник»
– Техника Карта триггеров
– Техника телесного микроосознавания «Гулливер в стране лилипутов»
– Аутентичное движение
– Экспресс- техника работы с дискомфортным состоянием
– МАК в работе с ресурсами
– Терапия присутствием
– Эриксоновские ресурсные техники

– Понимаете механизмы формирования мышечных зажимов как телесной памяти травмы
– Освоили принципы обучения клиента навыкам саморегуляции
– Имеете навык использования заземления для возвращения в «здесь и сейчас»
– Имеете навык формирования безопасного контейнера (образного или телесного) для удержания сложных переживаний
– Умеете работать с диссоциацией и сопротивлением
– Умеете формировать устойчивую позицию терапевта как «регулятора», а не «спасателя»

– Экспозиционная терапия: принципы, иерархия
– Работа с убеждениями, сформированными травмой (когнитивная интервенция)
– Завершение сессии работы с травмой: правило «чистого закрытия» (расширенный протокол)
– 3 ошибки травматерапевта при доступе к травме

– Презентация занятия
– Шпаргалка «Стоп-сигнал» и другие инструменты контроля клиента»
– Чек-лист «Дисфункционально хранящаяся память: как распознать и что делать»
– Шпаргалка «Билатеральная стимуляция»: виды и показания (таблица)
– Инструкция для клиента и терапевта «Техника БЛС-таппинг»
– Рабочий лист «БЛС в работе с разными типами памяти: визуальная, аудиальная, кинестетическая»
– Рабочий лист «Цели и установки для сессии ДПДГ»
– Памятка для терапевта «8 фаз ДПДГ: лайт-схема»
– Гайд «Как связаны тело, эмоции и смысл в процессе переработки травмы»
– Рабочий лист «Чистое закрытие»
– Чек-лист «Как терапевт может определить, на каком уровне сейчас происходит работа с травмой»
– Памятка «5 ориентиров для отслеживания прогресса»
– Шпаргалка «Техники изменения субмодальностей: визуальные, аудиальные, кинестетические»
– Чек-лист «Показания и противопоказания для ДПДГ»
– Памятка «Модель АПИ и ДПДГ: сравнительная карта понятий»
– Рабочий лист «Субмодальности травматического воспоминания»
– Шпаргалка «Формулировки для каждой фазы чистого закрытия»

– Когнитивная переработка убеждений: алгоритм для начинающих
– Улика и контрольный допрос: техника работы без ретравматизации
– Техника «Отделение интроекта»: извлечение голоса наружу
– Техника «Конверт с посланиями» (экстернализация интроекта)
– Работа с интроектами через пустой стул: протокол, предупреждения
– Техника «Колонки» (ДПДГ-ориентированная работа с убеждениями)
– Предубеждения: работа с убеждениями до доступа к травме (фаза стабилизации)
– Дифференциальная диагностика: убеждение vs интроект vs защитная часть
– После переработки: интеграция новых убеждений в повседневность

– Презентация занятия
– Рабочий лист по изменению негативных убеждений
– Гайд «Триада травмы: убеждения о себе, о мире, о других»
– Таблица «10 частых негативных убеждений при травме и их адаптивные альтернативы»
– Рабочий лист по отделению интроектов «От «ты должен» к «я выбираю»
– Чек-лист скрытых сопротивлений «Страх исцеления»
– Шпаргалка «Карта внутренних защитников: менеджеры, изгнанники, пожарные»
– Рабочий лист «8 вопросов для диалога с защитником»
– Рабочая тетрадь по трансформации «Я не хочу отпускать боль»
– Методичка «Алгоритм выбора точки входа в травматический материал в зависимости от состояния клиента»
– Методичка «Пошаговая работа с фрагментированным травматическим опытом, когда воспоминания разрознены»
– Шпаргалка «6 способов соединять отдельные части опыта без перегрузки клиента»
– Гайд «5 формулировок, которые помогают связать ощущения, образы и эмоции»
– Шпаргалка «5 формулировок, которые помогают клиенту замечать изменения вне терапии»
– Памятка «5 типов негативных убеждений»

– Образ как хранитель и как тюремщик (теория + примеры)
– Безопасность в имагинативной работе: «Стоп-кран» и другие правила
– Показания и противопоказания к имагинативной работе
– Ресурсные образы через рисунок: «Коллаж ресурсов»
– Имагинативная работа с частями (IFS-совместимый подход)
– Типичные ошибки начинающего в имагинативной работе

– Презентация занятия
– Гайд «Что отличает имагинативную терапию от других подходов в работе с переживаниями»
– Памятка «В каких случаях лучше давать структуру, а в каких – следовать за клиентом»
– Гайд «Как проявляется травматический опыт в образах клиента»
– Гайд «В каких случаях важно остановить или изменить процесс»
– Гайд «Как трансформация образа может отражать реальные внутренние изменения»
– Чек-лист «5 признаков избегания в имагинативной работе»
– Памятка «Как формируется интеграция через образ и рисунок»
– Гайд «Почему одни и те же образы могут возвращаться из сессии в сессию»
– Гайд «5 признаков глубинной трансформации через образ»
– Гайд «Как связаны образы с частями личности клиента и внутренними конфликтами»
– Памятка «Как проявляется диссоциация в работе с образами и рисунком»
– Протокол «Пошаговый план работы с диссоциацией в процессе имагинативной терапии»
– Протокол «Пошаговая структура сессии имагинативной терапии от входа в образ до мягкого завершения процесса»
– Протокол «Пошаговый план работы с клиентом, который говорит «я ничего не вижу»
– Гайд «4 техники, помогающие развить контакт с воображением»

– Первая фаза – контейнирование: ритуал закрытия, заземление, инструкции после сессии
– Вторая фаза – осмысление: исследование образа через вопросы (без интерпретаций)
– Интеграция образа через письмо: диалог с персонажем образа
– Интеграция через движение: когда образ «просит» двигаться
– Интеграция через «Новое убеждение»: как образ становится убеждением
– Техника «Рисунок образа»: безопасный протокол
– Техника «Трансформация рисунка»: дорисовывание как способ изменения образа

– Презентация занятия
– Гайд «В каких деталях изображения или воображения проявляется травма»
– Памятка «Как задавать вопросы, которые помогают раскрывать значение изображения»
– Гайд «5 ориентиров для внимательного анализа рисунка без интерпретаций»
– Гайд «Структура интеграции через рисунок»
– Гайд «Как рисунок помогает выразить то, что клиент не может осознать или проговорить напрямую»
– Гайд «Как состояние терапевта влияет на глубину и направление образного процесса клиента»
– Чек-лист «5 ориентиров для работы с тишиной»
– Памятка «6 способов оживления застывшего образа»
– Методичка «Структура передачи имагинативной практики как живого инструмента самоподдержки»
– Гайд «5 слепых зон в работе с рисунком»
– Чек-лист «5 ошибок в работе с активным воображением»

– Гибридный подход EMDR (ДПДГ) + НЛП
– Нарративный подход
– Трансовые техники
– Юнгианская и Имагинативная психотерапия
– Процессуально-ориентированная психология (Process Work)
– Техника: «Структурированная имагинация» – безопасный вход в контакт с травматическим образом
– Упражнение «Комната боли и агрессии»
– Метод «Соматического сканирования» и калибровки для выявления телесных диссоциаций
– Техника «Качели»
– Упражнение «Выход на безопасную дистанцию»
– Техника «Телесный Якорь»
– Упражнение «Каузальная точка» – точка ресурса и точка травмы
– Техника «Реинжиниринг образа»

– Понимаете принципы безопасного возвращения к травматическим событиям
– Владеете различными методами снижения эмоционального накала при переработке воспоминаний
– Понимаете феномен незавершенных действий и их роли в фиксации травмы
– Умеете выявлять и формулировать ключевые негативные убеждения, сформированные травмой
– Освоили модели трансформации негативных убеждений: от идентификации к деконструкции и замене
– Умеете проводить направляемую имагинацию для создания ресурсных образов

– Сенсорная интеграция через внешние объекты (безопасный старт)
– Разрешения и запреты в телесной работе: чёткие границы
– Аутентичное движение для начинающих: протокол безопасности
– Техника «Завершение в воображении» – безопасная альтернатива
– Завершение циклов действия: телесный протокол для подготовленных
– Типичные ошибки начинающего в телесной работе с травмой

– Презентация занятия
– Памятка «10 вопросов для терапевта, чтобы отличить собственное телесное состояние от резонанса на клиента»
– Памятка «Как использовать резонанс диагностически, как не сливаться, как завершать после сессии»
– Дневник соматического резонанса (для терапевта)
– Гайд «Нарушения (гипер/гипочувствительность, фрагментация), принципы восстановления»
– Чек-лист «Визуальные, аудиальные, тактильные, ольфакторные, вкусовые якоря с примерами»
– Гайд «Четыре реакции выживания, их телесные проявления, где «застревают» (мышцы, позы)»
– Гайд « Маркеры травмы: застывание, асимметрия, отсутствие микродвижений, ригидность, «броня»
– Гайд «5 техник: микродвижения, дыхание в блок, «раскачка», сенсорное приглашение, опора»
– Карта телесных сигналов при соматическом резонансе
– Памятка «Повторяющиеся движения, застывшие позы, соматические жалобы без причины, возвращающиеся образы»
– Гайд «6 техник: проживание движения в замедлении, доведение импульса до завершения, звук и т.д.»
– Шпаргалка «Карта сессии: интеграция телесных подходов»
– Майнд-карта «Взаимосвязь соматического резонанса, сенсорной
интеграции, мышечных блоков и циклов действия»

– Техника «Границы как опора» (простукивание тела, прожимание мышц)
– Диагностика застывших паттернов движения и позы за 3 минуты
– Базовые техники гимнастики по Алиеву
– Спонтанная дрожь и тремор как естественная разрядка
– Завершение цикла «замри – разморозка»: безопасный протокол
– Техника «Бег на месте в воображении» (адаптация метода Левина)
– Типичные ошибки начинающего и разбор кейсов

– Презентация занятия
– Чек-лист проверки опоры для клиента
– Гайд «Техники работы с опорой в сессии»
– Методичка «Работа с опорами и заземление»
– Гайд «Как поза и движение меняют состояние»
– Инструкция «Прогрессивная мышечная релаксация»
– Карта «Распознавание незавершённого цикла»
– Протокол «Завершение цикла застывшей реакции»
– Гайд «6 техник завершения циклов действия»
– Методичка «Метод "Ключ"»: идеомоторные тренировки для саморегуляции»
– Шпаргалка «Базовые упражнения метода «Ключ»
– Протокол самостоятельной работы с методом «Ключ»
– Чек-лист безопасности при телесных интервенциях

– Исследование метафоры: 5 вопросов без интерпретаций
– Трансформация метафоры: как помочь клиенту изменить пугающий образ
– Символ в травматерапии: отличие от метафоры и образа
– Карта тела для ресурса (безопасная альтернатива)
– Противопоказания к образной и символической работе
– Типичные ошибки начинающего и их разбор

– Презентация занятия
– Рабочий лист «Моя личная метафора травмы»
– Рабочий лист «Метафора ресурса»
– Чек-лист «Чистых вопросов» для развития метафоры (по Дэвиду Гроуву)
– Алгоритм работы с метафорой (5 шагов)
– Шпаргалка «Вопросы для углубления образа»
– Схема «Трансформация негативного образа в ресурсный»
– Таблица «Ритуалы для разных этапов сессии»
– Шпаргалка «10 простых ритуалов для клиента»
– Шпаргалка «Чистое феноменологическое описание»
– Методичка «МАК в работе с травмой»

– Шкала SUD – инструмент измерения дистресса
– Исследование симптома через соматическое интервью (вопросы)
– Симптом как защита: когда не нужно убирать симптом
– Дневник симптомов: как вести и использовать
– Красные флаги: когда симптом требует консультации врача
– Типичные ошибки начинающего в работе с симптомами

– Презентация занятия
– Методичка «Диалоги с телом»
– Чек-лист «Что клиент может отмечать на карте тела»
– Карта тела «7 сегментов мышечного панциря»
– Таблица «3 уровня понимания симптома травмы по Ясперсу»
– Схема «Как травма становится симптомом»
– Схема «Связь симптома и места в семейной системе»
– Карта «Система ВАКОГ – расшифровка»
– Чек-лист «Исследование симптома через каналы»
– Шпаргалка «Развитие контакта с телом – 5 упражнений»
– Сводная таблица «От симптома к телу – алгоритм работы»

– Соматическая терапия Левина
– Сенсорная интеграция Джин Айрес
– Биоэнергетика В. Райха, А. Лоуэна
– Теория Ясперса
– Расстановочный метод по Ф. Рупперту
– Техника «Разморозка»
– Нейромоделирование состояния
– Психосоматический регресс
– Техника с фигурками
– Техника изменения травматических сцен
– Техника «История травмы»
– Техника «Декомпрессия симптома»
– Техника «Отклик тела»
– Техника с МАК (авторская) «Мои потери – мои ресурсы»

– Использовать метафоры для безопасного приближения к травматическому материалу
– Распознавать телесные маркеры травмы у клиента
– Проводить мягкое соматическое сканирование
– Помогать клиенту завершать незавершенные циклы действия
– Работать с мышечными блоками через осознавание, дыхание и мягкое движение
– Создавать безопасное пространство для написания терапевтических писем и проведения ритуалов
– Использовать элементы расстановочной работы в индивидуальной терапии
– Помогать клиенту изменять травматические сцены через образные трансформации

– Вина как прикрытие стыда: дифференциация
– Техника «Разделение ответственности»
– Работа с внутренним обвинителем: техника «Пустой стул»
– Ритуалы отпускания вины
– Вина и культурный/религиозный контекст
– Противопоказания к работе с виной

– Презентация занятия
– Таблица «Иррациональные убеждения, порождающие вину»
– Рабочий лист «АВС-анализ вины» (РЭПТ)
– Рабочий лист «Экстернализация вины»
– Схема «Переписывание истории вины»
– Рабочий лист «Письмо свидетеля»
– Чек-лист «Признаки незавершённого гештальта в вине»
– Упражнение «Завершение незавершённого действия»
– Таблица «Дезадаптивные схемы, связанные с виной»
– Рабочий лист «Режимы вины»
– Чек-лист «Схема-терапия вины: интервенции»
– Рабочий лист «Сострадательное письмо виноватой части»
– Таблица «Вина как проявление Тени»
– Рабочий лист «Карта моей Тени»
– Упражнение «Вина как природный элемент»
– Методичка «Телесно-ориентированная терапия по Фельденкрайзу»
– Гайд «Расстановки по Рупперту»

– Техника «Позиция сострадательного наблюдателя»
– Сострадательное дыхание и телесный якорь
– Работа с Внутренним Критиком через диалог частей: пошаговый план
– Архетип Жертвы: освобождение от идентичности
– Архетип Искупителя: когда стыд искупается через страдание
– Техника «Письмо стыду» (экстернализация)
– Групповая работа со стыдом (нормализация)
– Противопоказания к работе со стыдом
– Типичные ошибки начинающего специалиста

– Презентация занятия
– Рабочий лист «Феноменологическая карта стыда»
– Чек-лист «Телесные маркеры стыда»
– Схема «Три системы регуляции эмоций (CFT)»
– Упражнение «Создание образа сострадательного Я»
– Таблица «Архетипы Жертвы и Искупителя в работе с виной и стыдом»
– Рабочий лист «Диалог с архетипом Жертвы»
– Упражнение «Трансформация Жертвы в Выжившего»
– Сводная таблица «Стыд и вина – диагностика и стратегии»
– Чек-лист для терапевта «Работа со стыдом и виной»
– Гайд «4 упражнения для работы со стыдом»

– Страх собственной агрессии: источники и работа
– Техника «Безопасное выражение гнева» (протокол)
– Присвоение агрессии через образ
– Гнев как мост к скорби (при утрате)
– Культурные аспекты агрессии

– Презентация занятия
– Гайд «Виды агрессии в терапии»
– Гайд «Как проявляется пассивная агрессия в поведении клиента и его отношениях с другими людьми?»
– Чек-лист «Телесные маркеры подавленной агрессии»
– Рабочий лист «Карта моей подавленной агрессии»
– Таблица «Методы работы с агрессией по подходам»
– Чек-лист «Безопасные способы выражения агрессии в кабинете»
– Рабочий лист «От подавленной агрессии к здоровой – план действий»
– Таблица «Что делать с агрессией после сессии (домашние задания)»
– Гайд «Разрешение на злость: 15 фраз для легализации агрессии»
– Чек-лист «Мои разрешения на агрессию»
– Памятка «Красные флаги: когда НЕЛЬЗЯ работать с агрессией»
– Алгоритм «Что делать при агрессии клиента в сессии»
– Шпаргалка «5 признаков того, что агрессия связана с прошлым опытом, а не с текущей ситуацией»

– Замещающие действия: как предложить альтернативу селфхарму
– Контракт на безопасность: что можно и что нельзя
– Аутоагрессия и диссоциация
– Протокол опроса без стыда
– Когда требуется госпитализация: критерии
– Перенос и контрперенос при аутоагрессии
– Работа с родственниками

– Презентация занятия
– Гайд «Аутоагрессия как форма направленной внутрь энергии: какие механизмы лежат в её основе»
– Памятка «5 признаков аутоагрессивных процессов»
– Памятка «5 признаков замкнутого цикла агрессии и стыда»
– Гайд «Ошибки терапевта при работе с агрессией, которые могут усиливать напряжение и закрытость клиента»
– Гайд «Как мягко возвращать внимание клиента к агрессии без давления»
– Памятка «6 формулировок, которые помогают клиенту безопасно начать говорить о своей агрессии без страха осуждения»
– Методичка «Пошаговый план работы с аутоагрессией и самокритикой»
– Гайд «6 способов перевода скрытой агрессии в прямое и безопасное выражение»
– Методичка «Структура работы с «взрывной» агрессией»
– Гайд «Структура работы с бессилием через агрессию»
– Памятка «5 формулировок, помогающих осознать изменения»
– Методичка «Как интегрировать опыт осознания агрессии, полученный на сессии, в реальные жизненные ситуации клиента»
– Памятка «Какие практики помогают клиенту регулировать уровень внутреннего напряжения до его перерастания в агрессивную реакцию»
– Гайд «Как личное отношение терапевта к агрессии влияет на качество работы»
– Методичка «Терапия, сфокусированная на сострадании: 3 техники работы с агрессией»
– Методичка «3 техники для работы с агрессией в терапии сострадания»
– Методичка «Агрессия как иррациональное убеждение»

– Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)
– Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ, А. Эллис)
– Нарративная терапия (М. Уайт, Д. Эпстон)
– Гештальт-терапия (Ф. Перлз)
– Схема-терапия (Дж. Янг)
– Терапия, сфокусированная на сострадании (CFT, П. Гилберт)
– Юнгианская психотерапия
– Аналитическая психология
– Имагинативная и Арт-терапия
– Эко-психология
– Техника «Два стула» (диалог с Внутренним Критиком)
– Письма обидчику (гнев, боль, обвинение, прощение)
– Работа с Внутренним Ребёнком (письма, образы, забота)
– Когнитивная реструктуризация (опровержение убеждений «я плохой»)
– Техники телесной терапии
– Упражнения и практика-терапия тишиной, рассказами о стыдном событии
– Техника «КОТ» с трансформацией образа
– Психосоматический регресс
– Трансовая имагинативная техника «Узник»
– Техника «Комната боли – комната агрессии»
– Техника «Безопасный удар»
– Методика «Поворот агрессии на терапевта»
– Техника «Стул для гнева»
– Трансовые техники «Дикое хищное животное» и «Вулкан»

– Сможете диагностировать и различать природу вины, стыда и агрессии
– Будете знать, как выстраивать стратегию работы в зависимости от стадии терапии
– Научитесь сочетать техники и методы разных модальностей в одной сессии
– Поймете, как создавать безопасное пространство для проявления сложных чувств клиента
– Получите опыт личной рефлексии и сможете применять эти навыки для собственной профилактики выгорания

– Специфика переноса и контрпереноса при травме предательства
– Техника «Письмо, которое не будет отправлено»
– Прощение: когда возможно, когда нет, как работать без навязывания
– Посттравматический рост после предательства
– Противопоказания и красные флаги

– Презентация занятия
– Чек-лист «Речевые маркеры травмы предательства»
– Памятка «Уровни нарушения доверия»
– Алгоритм «Постепенное восстановление доверия к другим»
– Рабочий лист «Новая идентичность после предательства»
– Гайд «Почему после измены появляются сомнения в собственной привлекательности и «достаточности»
– Гайд «Почему после измены возникает внутренний конфликт между желанием простить и невозможностью забыть»
– Гайд «В каких формах может проявляться подавленная реакция на измену»
– Памятка «В каких ситуациях предательство может стать точкой внутреннего роста»
– Памятка «5 ключевых механизмов, через которые психика перерабатывает опыт измены»
– Гайд «Почему трудно удерживать целостный образ другого человека после опыта предательства»
– Гайд «6 типичных искажений мышления при травме предательства»
– Памятка «Какие факторы влияют на скорость и глубину переработки травмы измены»
– Гайд «5 формулировок для безопасного начала разговора о пережитом предательстве без усиления боли»
– Методичка «Пошаговый алгоритм мягкого входа в травматический опыт предательства»
– Гайд «5 формулировок, помогающих клиенту оставаться в контакте с переживанием»

– Техника «Диалог с ушедшим» (пустой стул) – протокол
– Письмо ушедшему как безопасная альтернатива
– Создание ритуала прощания (при невозможности похорон)
– Техника «Образ себя до и после утраты»: интеграция изменившейся идентичности
– Противопоказания к глубинной работе

– Презентация занятия
– Рабочий лист «Незавершённые слова и действия»
– Техника «Письмо ушедшему» (протокол)
– Рабочий лист «Карта смыслов»
– Рабочий лист «Новая идентичность после утраты»
– Таблица «Ритуалы в терапии утраты – виды и примеры»
– Алгоритм «Создание индивидуального ритуала»
– Памятка «В каких формах может проявляться скрытая скорбь, даже если вы стараетесь держаться»
– Шпаргалка клиенту «5 способов поддержать себя в периоды особенно сильной боли»
– Гайд «Почему возникает ощущение, что часть себя «ушла» вместе с утратой»
– Гайд «Почему одна утрата иногда поднимает на поверхность другие, давно забытые потери»
– Шпаргалка терапевту «Этапы восстановления целостности после потери»
– Алгоритм работы с наслоением утрат
– Гайд «4 подхода к работе с амбивалентными чувствами после утраты»
– Гайд «4 практики, которые помогают мягко вернуть телесную чувствительность»
– Памятка терапевту «5 формулировок для начала разговора об утрате, которые помогают создать ощущение безопасности и принятия»
– Гайд «Как выстраивать терапевтический контакт с клиентом в состоянии острого горя?»

– Вина матери: техника «терапевтическая аутопсия»
– Горе мужчины (отца) и различия в переживаниях
– Ритуалы прощания при перинатальной утрате
– Глубинное молчание: работа с нерождёнными братьями/сёстрами
– Последующие беременности: страх и травма
– Противопоказания и направление к специалистам

– Презентация занятия
– Памятка «Специфика перинатальной утраты: чем она отличается от других видов утраты»
– Чек-лист «Феномены горя при перинатальной утрате»
– Рабочий лист «Таблица нормализации чувств для клиента»
– Алгоритм «Первый контакт с клиентом после перинатальной утраты
– пошаговый протокол»
– Памятка «5 формулировок, которые помогают и 5, которые ранят»
– Чек-лист «Факторы риска и факторы защиты при перинатальной утрате»
– Рабочий лист «Ритуалы и символы: идеи для создания памяти»
– Алгоритм «План безопасности для последующей беременности»
– Гайд «4 ориентира, которые помогают определить, на каком этапе находится процесс восстановления после утраты»
– Памятка «Как аккуратно и бережно поднимать тему перинатальной утраты в терапии»
– Гайд «5 практик, которые помогают мягко завершить эмоциональную связь без обесценивания памяти»
– Памятка «Как помочь клиенту закрепить полученные изменения и ресурсы»

– Протокол сообщения «трудных новостей» (SPIKES) для психолога
– Техники снижения экзистенциальной тревоги (логотерапия, визуализации)
– Духовные и религиозные аспекты паллиативной помощи
– Работа с детьми в паллиативной ситуации
– Паллиативная помощь при нейродегенеративных заболеваниях
– Работа с медицинским персоналом (профилактика выгорания)
– Вторичная травма и выгорание психолога в паллиативной работе
– Противопоказания и направление к специалистам
– Типичные ошибки начинающего специалиста

– Презентация занятия
– Памятка «Специфика паллиативных травм: чем отличается от других видов утраты»
– Таблица «Этапы предвосхищающего горя»
– Рабочий лист «Карта ресурсов для паллиативного клиента и его семьи»
– Алгоритм «Кризисная интервенция при паллиативной травме – пошаговый протокол»
– Памятка «5 фраз, которые помогают и 5, которые ранят при паллиативной травме»
– Таблица «Индивидуальные особенности клиента и выбор ритуала»
– Чек-лист «Признаки вторичной травмы у терапевта»
– Таблица «Перенос и контрперенос при работе с паллиативными травмами»
– Памятка «Техники полевой терапии для работы с утратой»
– Алгоритм «Протокол расстановки при паллиативной травме»

– Нарративная терапия
– Гештальт-терапия
– КПТ
– Системная терапия и расстановки
– Юнгианская психотерапия
– Полевая терапия
– ДПДГ
– Техника «Карта горя»
– Техника «Расстановка утраты»
– Техники диалога с ушедшим
– Техника «Соединение осколков души»
– Техника «Динамическая раскрутка»
– Техника «Музей старых убеждений»
– Техника « Круг силы»
– Трансовая техники: «Тень» ,«Мост»,
– Техника «Карта доверия»
– Техника «Новый договор с собой»
– Техника «Ритуал прощания»
– Техника «Неоконченная фраза»
– Авторская техника МАК Юлии Логиновой «Возвращение ресурсов и завершение связи»

– Умеете проводить диагностику травмы предательства по речевым, эмоциональным и поведенческим маркерам
– Знаете, как работать с когнитивными искажениями через технику «раскладывания фактов» и когнитивную реструктуризацию
– Умеете проводить диагностику стадии горя и дифференцировать нормальное горе от осложнённого
– Можете проводить символические ритуалы прощания с учётом индивидуальных особенностей клиента
– Понимаете, как использовать полевую терапию для работы
– Умеете оказывать кризисную и паллиативную поддержку
– Осознали собственный опыт утрат и его влияние на терапевтическую работу

– Диагностические маркеры: таблица для начинающих
– Диссоциация при насилии и работа с ней (специфика)
– Техники стабилизации при насилии: для гипер- и гипоактивации
– Перенос и контрперенос при насилии (особые риски)
– Противопоказания к глубинной работе (абсолютные и относительные)
– Типичные ошибки начинающего и способы их предотвращения

– Презентация занятия
– Шпаргалка «Сравнение видов насилия: физическое, сексуальное, эмоциональное»
– Памятка «Специфика сексуального насилия: что нужно учитывать в терапии»
– Памятка «Формы виктимблейминга и как на них реагировать»
– Рабочий лист «От вины к ответственности – отделение реальной вины от ложной»
– Чек-лист для терапевта «Как не поддерживать виктимблейминг в терапии»
– Рабочий лист «Мои границы – карта»
– Упражнение «Постепенное восстановление границ – микрошаги»
– Рабочий лист «Новая идентичность после насилия»
– Рабочий лист «Мои ресурсы и сила»
– Памятка «Признаки интеграции травмы насилия»

– Динамика цикла насилия (Ленор Уокер) – фазы и клинические маркеры
– Оценка риска летального исхода: инструмент Danger Assessment-5
– План безопасности (safety planning): пошаговый протокол
– Экономическое насилие: диагностика и восстановление финансовой автономии
– Дети как свидетели и жертвы: стратегия помощи
– Противопоказания и этические дилеммы

– Презентация занятия
– Памятка «Специфика домашнего насилия: чем отличается от другихвидов насилия»
– Методичка «Насилие и виктимность»
– Таблица «Цикл домашнего насилия (модель Ленор Уокер)»
– Чек-лист «Признаки домашнего насилия (для первичного скрининга)»
– Памятка «5 фраз, которые помогают и 5, которые ранят при работе с жертвами домашнего насилия»
– Алгоритм «Первичная реабилитация: пошаговый протокол»
– Шаблон «План безопасности для женщины в ситуации домашнего насилия»
– Рабочий лист «Оценка риска: шкала опасности»
– Памятка «Ресурсы и контакты экстренной помощи»
– Памятка для женщины «Что делать, если вы в опасности прямо сейчас»
– Методичка с упражнениями для снижения эмоционального напряжения
– Методичка «Проработка сложных чувств»
– Гайд «Кризисное сопровождение»
– Онлайн-книга Емельянова Е. «Как общаться с пьяным мужем»
– Онлайн-книга Емельянова Е. «Женщины в беде»

– Psychological First Aid (PFA) – базовая модель
– Алгоритмы действий при плаче, истерике, агрессии, ступоре, возбуждении
– Что категорически нельзя делать в очаге ЧС (расширенный список)
– Помощь родственникам пропавших без вести
– Работа с группой и семьёй пострадавших
– Помощь спасателям и медицинскому персоналу (вторичная травма)
– Самопомощь психолога в условиях ЧС

– Презентация занятия
– Методичка «Общие рекомендации для психолога или добровольца в ЧС»
– НЛП-методика «Кинотеатр – вариант инструкции»
– Памятка «Как разговаривать с суицидентом»
– Шпаргалка и кризисная техника «Экстремальный чемодан»
– Шпаргалка «Отличие кризисной интервенции от психотерапии»
– Чек-лист «Оценка потребностей пострадавшего в ЧС»
– Памятка «Базовые принципы первой психологической помощи»
– Гайд «Острые стрессовые реакции и расстройства личности при ЧС»
– Алгоритм «Краткосрочное сопровождение пострадавшего после ЧС»
– Памятка «Как говорить с детьми в ЧС (для родителей и специалистов)»
– Рабочий лист «Профилактика вторичной травмы у специалиста ЧС»

– «Точка сборки» и «Квантовая динамическая терапия»
– Лояльность семейной системе: распознавание и экологичная трансформация
– Техника «Сценарий или Выбор» – работа с повторяющимися паттернами
– Генограмма с ресурсом: поиск семейной силы
– Этические границы и противопоказания в системной работе

– Презентация занятия
– Гайд «Порядки любви: три ключевых закона систем»
– Чек-лист «Готов ли клиент к расстановочной работе»
– Алгоритм краткосрочной системной терапии
– Гайд «Признаки родовой динамики: диагностическая карта»
– Карта родовых посланий (ключевые интроекты)
– Гайд «Точка сборки в системной терапии»
– Методичка «Техники сдвига точки сборки в процессе расстановки»
– Рабочий лист «Моя точка сборки сейчас»
– Методичка «Квантовая динамическая терапия: основные принципы»
– Рабочий лист «Диагностика родовых узлов»
– Методичка «Базовые техники КДТ для работы с родовыми динамиками»
– Чек-лист безопасности при расстановочной работе

– Арт-терапия
– Нарративная терапия
– Телесно-ориентированная терапия по Фельденкрайзу, Лоуэну
– Гештальт-терапия
– Квантовая динамическая терапия
– Юнгианский подход
– Техника «Границы тела»
– Техника «Письмо-разрешение себе»
– Арт-техника глубинной работы «До и после»
– Имагинативная техника «Битва с драконом»
– Техника «Диалог с внутренним ребёнком»
– Техники телесной терапии
– Техника «Звезда»
– Техника «Мои границы»
– Техника «Веревка жизни»
– Техника «Внутренние комнаты»
– Авторская трансовая техника «Дом моей Души»
– Трансовая техника «Трон»
– Аннулирование своей «плохости»
– Практика «Мое место в роду»
– Техника с МАК «Будет так, как я хочу»
– Техника “Другой рассказ”
– Техника «Карта идентичности»
– Техника «Неуверенный-Уверенный-Наглый»
– Техника «Что бы я сказал другу»
– Техника «Стоп-сценарий»

– Понимаете специфику работы с травмой насилия
– Можете определять сложные состояния клиента, восстанавливая вместе с ним качество его жизни
– Умеете работать с виктимблейдингом
– Знаете, как использовать адаптированные расстановочные техники и феноменологию поля
– Умеете интегрировать диссоциированные части личности
– Владеете стратегиями и инструментами для помощи клиентам в кризисных и чрезвычайных ситуациях

– Техника «Линия жизни»: визуализация прогресса и планирование будущего
– «Карта ресурсов» как инструмент профилактики рецидивов
– «Аптечка первой психологической помощи»: набор быстрых техник для клиента на случай ухудшения
– Ресурсная карта «Моя зона ответственности и зона контроля» – профилактика спасательства
– Коллективное создание «Сборника безопасных формулировок» для терапевта

– Презентация занятия
– Чек-лист готовности к завершению терапии
– Рабочий лист «Линия времени: от первых шагов до сегодня»
– Памятка «5 вопросов для ретроспективы»
– Памятка «Шкала прогресса (10×10)»
– Шпаргалка терапевту «Символы интеграции»
– Рабочий лист «Мандала целостности»
– Методичка «Рефрейминг травматического нарратива»
– Шпаргалка «Таблица ответственности»
– Рабочий лист «Карта пути»
– Упражнение «Ритуал фиксации»
– Рабочий лист «Свиток достижений»
– Гайд: Как определить уровень контакта с собой
– Договор с собой о профессиональной заботе (на один год) – письменное обязательство

– Противопоказания и осторожность (не навязывать рост)
– Техника «До и после»: поиск изменений в ценностях и поведении
– Техника «Письмо травме» (прощание и благодарность – только после интеграции)
– Опросник PTGI (использование в психообразовании, не как тест)
– Посттравматический рост в группе: упражнение «Круг силы»
– Домашнее задание для клиента на этапе ПТР (безопасные варианты)
– Типичные ошибки начинающего в работе с ПТР

– Презентация занятия
– Памятка «Посттравматический рост – 5 сфер изменений»
– Рабочий лист «Опросник посттравматического роста»
– Чек-лист «10 признаков того, что вы растёте после травмы»
– Гайд «Переосмысление опыта – 7 вопросов Франкла»
– Рабочий лист «Дневник смыслов»
– Памятка «Как превратить боль в мудрость»
– Техника «Когнитивное переструктурирование травматического нарратива»
– Шпаргалка терапевту «Вопросы для фасилитации роста»
– Рабочий лист «Мои новые ценности»
– Техника «Мост через травму» (авторская)
– Гайд «В чём заключается парадокс роста через трудности»
– Гайд «4 уровня, на которых может происходить блокировка интеграции опыта»

– Телесные якоря новой идентичности: как тело подтверждает «я автор» (поза, жест, центр тяжести)
– Техника «Права личности» и микро-эксперименты
– Ритуал перехода: прощание со старой идентичностью, встреча новой
– Нарративная практика «Моя история: от жертвы к автору» (переписывание эпизода)
– Техника «Колесо устойчивости» и план развития
– Визуализация «Я через 5 лет»: образ новой идентичности в будущем
– Работа с социальным окружением: реакции близких и защита новой идентичности
– Итоговое упражнение «Моя новая идентичность» (письмо, коллаж, круг)

– Презентация занятия
– Памятка «Шкала внутренней опоры»
– Путеводитель «Символы целостности в Юнгианском анализе»
– Памятка «Как распознать страх сепарации у клиента»
– Гайд «Контрперенос терапевта при завершении: как заметить и не навредить»
– Методичка «Кризисный план: пошаговая инструкция»
– Гайд «Техники закрепления изменений»
– Гайд «В каких формах проявляется сопротивление изменения»
– Гайд «Почему даже при успехах человек может не чувствовать удовлетворениям»
– Гайд «4 распространённые ошибки в попытках изменить отношение к себе»
– Методичка «Пошаговый план восстановления контакта с собой, если внутри ощущается пустота или потерянность»
– Гайд «Алгоритм возвращения в контакт с собой в момент перегрузки или эмоционального «залипания»
– Карта идентичностей: Жертва → Выживший → Автор
– Практика «Переписывание идентичности»
– Карта ядерных качеств, доступ к ним и ежедневный ритуал их укрепления
– Методичка «Декларация прав: что я имею право делать/чувствовать/выбирать»

– Техника «Письмо себе в будущее» (на случай отката)
– Анализ сценариев риска: воображаемые триггеры и реакция
– Бустер-сессии: зачем, как предлагать, как проводить
– Ритуалы прощания: варианты для разных клиентов
– Поддерживающие группы и сообщества после завершения
– Что делать, если клиент не готов, но вынужден завершить (этика и алгоритм)
– Домашнее задание клиенту на этапе завершения
– Итоговое упражнение «Мой план устойчивости» (создание документа)
– Типичные ошибки начинающего при завершении терапии

– Презентация занятия
– Гайд «Аутоагрессия как форма направленной внутрь энергии: какие механизмы лежат в её основе»
– Памятка «5 признаков аутоагрессивных процессов»
– Памятка «5 признаков замкнутого цикла агрессии и стыда»
– Гайд «Ошибки терапевта при работе с агрессией, которые могут усиливать напряжение и закрытость клиента»
– Гайд «Как мягко возвращать внимание клиента к агрессии без давления»
– Памятка «6 формулировок, которые помогают клиенту безопасно начать говорить о своей агрессии без страха осуждения»
– Методичка «Пошаговый план работы с аутоагрессией и самокритикой»
– Гайд «6 способов перевода скрытой агрессии в прямое и безопасное выражение»
– Методичка «Структура работы с «взрывной» агрессией»
– Гайд «Структура работы с бессилием через агрессию»
– Памятка «5 формулировок, помогающих осознать изменения»
– Методичка «Как интегрировать опыт осознания агрессии, полученный на сессии, в реальные жизненные ситуации клиента»
– Памятка «Какие практики помогают клиенту регулировать уровень внутреннего напряжения до его перерастания в агрессивную реакцию»
– Гайд «Как личное отношение терапевта к агрессии влияет на качество работы»
– Методичка «Терапия, сфокусированная на сострадании: 3 техники работы с агрессией»
– Методичка «3 техники для работы с агрессией в терапии сострадания»
– Методичка «Агрессия как иррациональное убеждение»

– Юнгианская психотерапия
– Символдрама
– Кататимно-имагинативная психотерапия
– Коучинговые техники
– Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)
– Логотерапия (В. Франкл)
– Метод создания новой реальности (авторский)
– Техника «Путь Героя – напольные якоря»
– Техника «Письмо из будущего»
– Техника «Карта жизни» (новая версия)
– Техника Путешествие к новым берегам»
– Техника «Поиск смысла» (лого-терапевтические вопросы)
– Техника «Создание «кризисного плана»
– Имагинативная трансовая практика «Внутренний сад»
– Техника «Символический подарок себе»
– Техника «Карта ресурсных отношений»
– Техника «Ритуал прощания со старой идентичностью»
– Техники благодарности и принятия
– Техника «Инаугурация новой идентичности»
– Техника «Календарь триггеров»
– Техника «Письмо терапевту»
– Техника «Переписывание жизненного нарратива»
– Техника «Ритуал запуска новой жизни»

– Умеете системно и осознанно применять полученные знания, выстраивая целостный терапевтический процесс
– Понимаете, как нужно регулярно заботиться о себе, предотвращая выгорание и вторичную травму
– Знаете, как экологично завершать терапию с клиентами, оставляя их с внутренней опорой и планом на будущее
– Осознаете свою профессиональную идентичность, свои сильные стороны и зоны роста
– Входите в созданное или поддерживаемое профессиональное сообщество для дальнейшего обмена опытом